個別指導（高校生）が始まりました！
藤花塾１８歳人口は１９９２年の約２０５万人から、２０２３年には１１０万人と半減しています。対して大学志願者数は１９９２年の約９２万人から２０２３年は約６４万人と、１８歳人口の減少に対して、大学志願者数の割合の減少は緩やかです。１８歳人口に対して大学志願者数の割合は上昇しています。
近年は『大学全入時代』となり、大学の定員よりも受験者の数の方が少なくなっています。そのため計算上は全員が大学に入学できる時代となります。
そのため『大学に行った』ではなく『どこの大学に行った』が重要になる時代となりました。
高校入試を経て、希望の高校に入れた人、残念ながら希望の高校に入れなかった人がいると思いますが、次の競争である大学入試は『高校に入った瞬間』に始まっています。
高校入試と大学入試の一番の違いは、大学入試は受ける大学によって必要な教科が異なる点です。
大学入試によっては『数学ⅠAが必須』『数学ⅡBが必須』『数学ⅠAかⅡBを選択』『数学が必要ない』など、大学・学部によって入試科目は様々です。
普通科高校では数学ⅠAが１年生、数学ⅡBを２年生が基本となりますので、数学ⅠAが必要な大学を受けるときは、『高校１年生の授業＝入試対策』となります。そのため中学生の時のように「部活が終わって夏期講習から…」では時間が足りません。
また大学入試は高校入試の時のような『一般入試』か『推薦入試』ではなく、多くの入試があります。
・一般入試【国公立大学】（共通テストと個別試験）
→前期日程、中期日程（一部の公立大学）、後期日程があります。
・一般入試【私立大学】（共通テスト利用、または個別試験）
→共通テスト利用と個別試験を併用できる大学もあります。
・学校推薦型選抜（出願条件を満たし、学校長の推薦が必要）
→公募型（誰でも出願可能）と指定校推薦（大学が指定した高校の生徒のみ出願可能）があります。
・総合型選抜（旧AO入試）
→各大学のアドミッションポリシーに合う生徒を選抜する方法。
など多くの入試方法があり、大学によって採用している入試方法は異なります。
そのため、高校入試の時のように『５教科点数上げて合計点をあげていこ～』ではなく、『必要な教科』を『必要な時期』に学習していくことは必要になります。
藤花塾では膨大な映像コンテンツを利用して、『必要な教科』を『必要な時期』に学習していくように生徒のチュータリングを行っていきます。
